قيم

الشكوك الرئيسية للوالدين حول تعليم أطفالهم

الشكوك الرئيسية للوالدين حول تعليم أطفالهم


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ولادة طفل هو دائما حدث عظيم. ومع ذلك ، بينما يكبر ، تبدأ الشكوك حول تعليمه في الظهور ... متى أبدأ في وضع حدود؟ مع سنة واحدة مع سنتين؟ وماذا أفعل عندما يبدأ الطفل في قول لا ويصاب بنوبات غضبه الأولى؟

لقد تشاورنا إلى عالم النفس روسيو راموس-بايل ، "supernanny" الأسباني الشهير. انتبه للنصيحة التي يقدمها لنا الشكوك الرئيسية للوالدين حول تعليم أطفالهم، والاستفادة من العرض التقديمي المقدم للآباء والمعلمين في مدارس Brains الدولية في مدريد (إسبانيا).

س: ما هو الخطأ الرئيسي الذي يرتكبه الوالدان عند وضع قيود على أطفالهم؟

ج - بشكل عام ، عدم التوافق مع النتائج الإيجابية والسلبية على حد سواء ، التي لها أثر لاحق. أي العواقب التي تتبع السلوك.

س: هل يمكن أن تكون الحدود مرنة؟

ج: بالتأكيد ، يجب أن يكونوا مرنين. اعتمادًا على العمر واللحظة وما إلى ذلك. الوقت الذي يتعين عليك العودة فيه في الصيف إذا كنت في مدينة رائعة وهادئة ليس هو نفس الوقت الذي يتعين عليك فيه الصعود في الساعة 6:00 مساءً لأداء واجباتك المدرسية في الشتاء. اعتمادًا على ما يطلبه الطفل منك ، يمكنك التغيير.

س: ماذا لو قرر طفلي أنه لن يلتزم بالقواعد ولا يهتم بالعواقب المحتملة؟ ما أفعله؟

ج: عليك أن تفكر فيما ستفعله ، لأنه في الواقع يمكنك أن تقرر عدم القيام بذلك ، لكن مواجهة العواقب لا تعتمد عليه ، فهي عواقب ستترتب عليه. على سبيل المثال ، خاصةً بين 0 و 8 سنوات ، إذا أخبرتك أنه لا يمكنك الاستحمام ولكنك لن تلعب بعد ذلك. حيث نفشل ، وهو ما قلته في البداية ، هو عدم الوقوف بحزم عندما تبدأ الفوضى ، أو عندما يُغلق الباب أو عندما تحدث كل الأشياء التي تحدث عندما يتعين علينا فرض العواقب.

س: ماذا يحدث إذا قال الطفل لا؟

أ- كل حالة مختلفة. لكن على سبيل المثال ، إذا كان الطفل لا يريد أن يلتقط لعبة ، يمكنني في الواقع أن أحضرها بنفسي ، لكن تلك اللعبة حتى تلتقطها غدًا ، لن أخرجها مرة أخرى ، وهو ما يختلف عن إخبار طفل لرميها في سلة المهملات. على أي حال ، قبل أن يكون لدي العديد من البدائل الأخرى: ألتقط معك ، مررني باللون الأحمر وتلتقط اللون الأزرق ، إلخ. كل هذه الأشياء يمكن القيام بها حسب العمر.

س: هل يعاقب الطفل إذا لم يلتزم بالقواعد؟

أ- يمكن أن يعاقب. العقوبة ليست خطأ ، طالما أنها تساوي في شدتها السلوك الذي نريد تقليله وغير سارة للطفل.

س: لماذا يبدو الأطفال أكثر تحديًا اليوم ولديهم احترام أقل لوالديهم؟

ج: لأنهم أذكى ، قمنا بتحفيزهم بشكل جيد للغاية وهم قادرون على مناقشة الأمور. كلنا نريدهم أن يكونوا أكثر ذكاءً ، وقد عملنا بجد للقيام بذلك ، لكننا لا نحب أن يُطلب منا تفسيرات. أطفال اليوم لا يستحقون "لماذا لا" ، عليك أن تجادل عدة مرات ، خاصة بعد 4.

س: هل يمكن أن نغفر العقوبة إذا رأينا الطفل تائباً جداً؟

ر: ما هو الأسف الشديد ، ما الذي بكى كثيرًا ، ما الذي تعامل مع الموقف جيدًا حتى تشعر بالأسف الشديد؟ في ذلك الوقت عليك أن تقيم. ما يمكنني فعله هو التحلي بالمرونة ، أي إذا مررت بالعقوبة يمكنني استبدالها أو جعلها أكثر مرونة ، ولكن يجب الامتثال لها. لا أثق في أنه آسف للغاية ، فأنا أفضل عبارة: "أفهم أنك حزين ، لقد سامحتك ، ولكن عليك أن تتحمل العواقب".

س: هل يمكننا مساعدتك في أداء واجبك المنزلي؟

ج- هذا هو معيار كل مدرسة. شخصيًا هو أنه يجب عليك تعليمهم أداء واجباتهم المدرسية بمفردهم ، لأن التعلم يكون أفضل بكثير عندما يصححون الأخطاء في الفصل. ومع ذلك ، هذا لا يعني أنه لا يمكنك مساعدة الأطفال.

بالطبع ، ما لا أتفق معه هو هؤلاء الآباء الذين يقولون عبارات مثل "لقد أجرينا اختبارًا". لا ، لقد تم إجراء الاختبار من قبل ابنك وهو لا يقول الكثير عنك إذا تم إجراء الاختبار بواسطة كلاكما بصيغة الجمع ، لا أعتقد أنه إيجابي. في حالة الصغار ، يحدث ذلك مع العمل اليدوي. لقد اعتدنا على التفكير في أن المعلمين أغبياء ، ولكن من الواضح تمامًا متى قام والد الطالب بعمل يدوي وعندما قام الطفل بذلك بمفرده. دعهم يرتكبون الأخطاء ، دعهم يفعلوا ما يريدون ثم يتعلموا القيام به.

س: ماذا لو حصل على درجات سيئة رغم دراسته ، هل نوبخه؟

ج: أعتقد أنه عليك دائمًا تعزيز الجهد بغض النظر عن المؤهل ، ثم البحث عن البدائل. ربما يتعين عليك العثور على مدرس دعم لبعض المواد. لكن أول شيء هو أن تدعم دائمًا الجهد الذي بذلته بغض النظر عن المؤهل.

س: هل من الجيد إعطائك دفعة اقتصادية ، وماذا يحدث إذا أخبرتنا أنك تريد الادخار وتحتاج إلى الحصول على المال؟

أ- السداد بخير ما دام غير مجاني. بنفس الطريقة التي يحصل بها البالغون على راتب من عملهم ، إذا بدأ الأطفال في تحمل مسؤوليات في المنزل وبذلوا جهدًا مقابل ذلك ، فإنهم يحصلون على راتب.

س: إلى أي مدى يكون تصرف ابننا بسبب خطأنا؟

ج: إن سلوك ابننا ، خاصة في الأعمار ما بين 0 و 8 سنوات ، يعتمد كثيرًا على ما أفعله. يعتقد طفل في هذا العمر أن ما يحدث في المنزل يحدث في جميع المنازل. بهذه الطريقة ، إذا صرخ والدي ليطلب أشياء ، أعتقد أن جميع الآباء في العالم يصرخون ويجب عليّ أن أصرخ لطلب الأشياء. هذا هو السبب في أنه من المهم أن نفكر في الإجراءات التي نقوم بها مع ابننا. نحن عارضات أزياء ، ولكن أيضًا لفترة طويلة نحن النموذج الوحيد لديهم.

س: إذا وبخت ابني كثيراً هل سيصبح كاذباً؟

ر .- الأكاذيب هي تجنب العقوبة مرات عديدة بالطبع. لكنها أيضًا حالة البالغين.

س: إذن ما العمل مع الطفل الكاذب؟ أن يأتي من المدرسة ويقول إنه لم يضرب أحداً لكن المعلمة تقول نعم.

ر: عليك أن تركز عليه وهو يقول لك حقيقة الحقيقة وأن تكافئه عندما يفعل. في هذه الحالة لا تعاقبه لأنه ضرب ، بل قل لنا الحقيقة. قل "انظر ، سأتحدث إلى المعلم ، لكن أخبرني نسختك التي أريد سماعها." دعه يخبرك بتفسيره ويتعرف على هذا الجزء.

س: الحماية الزائدة ، هل تولد أطفالاً غير حاسمين؟

R. - متطلبًا. الحماية الزائدة ليست جيدة لأنها تلغيك ، ولا تسمح لك بتطوير المهارات التي تحتاجها ، على سبيل المثال لصنع القرار.

س: إذا كنا نقارن ابننا بالآخرين باستمرار .. هل نولد الغيرة فيه؟

ج: من بين أمور أخرى ، يمكن أن تولد الغيرة. ما أعتقده هو أن ابننا يجب أن يتلقى الكثير من الثناء على السلوكيات التي يقوم بها وهي مناسبة. يجب أن يفهم الطفل أن هناك من هم أكثر وسامة وأولئك الأكثر ذكاءً. القدرة التنافسية جزء من الحياة.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ الشكوك الرئيسية للوالدين حول تعليم أطفالهم، في فئة التعليم في الموقع.


فيديو: بر الوالدين قصة ممتعة تعليم القيم للاطفالسلسلة الحكايات التربوية مناسبة لجميع الأعمار (سبتمبر 2022).